En la web MIRADES MENUDES se estudia, aplica y valora los diferentes lenguajes transversalmente y se inician acciones sistemáticas y actividades prácticas para desarrollar competencias
comunicativas, creativas y analíticas.
Se inicia la investigación rigurosa en alfabetización visual y mediática, dentro del contexto de un centro público de España en el aula de Educación Infantil.
..."Por lo tanto, el estudio de la alfabetización es transversal y proviene de diferentes campos de estudio, lo que motiva también que existan diferentes
propuestas de conceptos y acercamientos a la alfabetización mediática"... Portalés Oliva, 2019 pág 101
Se presentan tres dossiers de estudio:
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WEB DE EDUCACIÓN INFANTIL: MIRADES MENUDES
Espacio de comunicación e interacción reciproca entre familia-maestra-alumno visibilizando el trabajo desarrollado en el aula. Dos palabras mágicas
"mamá mira..." disparan los resortes de la comunicación con los hijos, éstos desean explicar, contar, narrar...hechos,
acontecimientos y actividades que les han acaecido o realizado en el entorno escolar. Estas acciones surgen de forma espontánea al mirar Mirades Menudes, explicando y comentando las
acciones y vivencias escolares a la familia, a través de los proyectos de aula, recursos, materiales, bibliografía y cortometrajes presentados en la Web.
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Mirades Menudes: Alfabetización Mediática
En la web MIRADES MENUDES se estudia, aplica y valora los diferentes lenguajes transversalmente y se inician acciones sistemáticas y actividades prácticas para
desarrollar competencias comunicativas, creativas y analíticas. Aborda el aprendizaje de la lectura de imágenes en edades tempranas.
Se inicia la investigación rigurosa en alfabetización visual y mediática, dentro del contexto de un centro público de España en el aula de Educación
Infantil.
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Mirades Menudes: proyecto artístico - creatividad
Los proyectos artísticos-plásticos se introducen en el aula como un medio lúdico y creativo; iniciando el difícil proceso de mirar y "saber
ver". Éstos proyectos se presentan en la red como manisfetación del pensamiento, favoreciendo la capacidad expresiva y comunicativa. Permiten interpretar el mundo que nos rodea y educar
el sentido crítico.
En Mirant Miró hemos vuelto los ojos hacia las formas y colores del pintor, aprendiendo a ver la aparente sencillez, aceptando las
impresiones y percepciones de su obra, mezclándolas con lo que pensamos, lo que somos, para despés plasmarlo según lo recordamos y sentimos en el preciso momento de la ejacución de la
actividades plásticas.
El reto con Andy Warhol: Producir para entender, era experimentar los principios de la obra abstracta, carácteristicas específicas y que
se diferencian de sus obras más conocidas. Valorar los procesos creativos del autor, analizar, estudiar y tomar como referencia para la producción porpia del alumnado.
